Процесс реабилитации приостановлен до 6 мая!

В связи с эпидемиологической ситуацией по коронавирусной инфекции в Пермском крае
отделения медико-социальной реабилитации ГБУ ПК «Центр комплексной реабилитации инвалидов» с 30 марта по 5 мая находятся в отпуске

Развитие трехуровневой модели ранней помощи в Пермском крае

Развитие ранней помощи напрямую связано с изменением взгляда общества на проблемы людей, имеющих ограниченные возможности здоровья, который заключается в признании абсолютного права любого человека вне зависимости от природы его функционирования на обычную жизнь. Такое изменение общественного сознания определяется постепенным переходом от медицинской модели инвалидности к социальной модели.

Развитие трехуровневой модели ранней помощи в Пермском крае. В. А. Бронников М. И. Григорьева В. Ю. Серебрякова / Специальное образование. 2019. № 4, стр. 130-145: СКАЧАТЬ

Вебинар. «Домашний тренер»: занимаемся всей семьёй

В условиях повсеместного карантина дети временно не могут посещать спортивные секции. В приложении «Домашний тренер» упражнения доступны для детей с ментальными нарушениями, но их могут выполнять дети без инвалидности и взрослые. Оно позволит вам оставаться физически активными дома, не потерять все наработки и даже освоить что-то новое.

Web-школа РООИ «Перспектива» предлагает принять участие в вебинаре, посвященном приложению «Домашний тренер», которое разработчики создали за 3 дня.

Вебинар состоится 30 марта в 14:00, присоединяйтесь!

Ссылка для регистрации https://events.webinar.ru/WebPerspektiva/3673733

Наблюдение за первыми всходами

В отделении реабилитации Дзержинского района появились первые всходы. Ребята каждую весну садят растения и наблюдают за их ростом.

Наблюдение — это сложная познавательная деятельность, в ней участвуют восприятие, мышление и речь, требуется устойчивое внимание. А чтобы наблюдать за ростом и развитием растений требуется длительное наблюдение, ведь ребята сравнивают состояние росточка с тем, что было раньше. Этот вид наблюдения предполагает наличие у детей и некоторых знаний, умения анализировать явление, сопоставлять отдельные данные, делать несложные умозаключения.

Стимулирование тактильных ощущений

Сенсорное развитие — это развитие восприятия ребёнка посредством органов чувств (зрения, слуха, осязания, обоняния) и формирование представлений о внешних свойствах предметов (форма, размер, цвет, положение в пространстве, запах, вкус и т.д.).

Мы собрали небольшую коллекцию предметов, которые используем для развития тактильных ощущений. Вы тоже можете собрать такую коллекцию дома, для этого вам понадобятся различные вещи, игрушки из разных материалов и форм: резиновые, деревянные, металлические (ложки, например), пластмассовые, тканевые; скользкие, шершавые, теплые, холодные, мягкие и твердые.

Геоборд

Геоборд – это одна из немногих забав, которая нравится в равной степени и взрослым, и совсем маленьким деткам.


(далее…)

37771975 Яндекс.Метрика